写下最后一个字,收笔时乔雅南点了一点。
古代行文不用标点符号,三字经中‘明句读’的意思就是学会断句。她写惯了大白话,也不爱用之乎者也,索性每一句话后面都用一个点来做为断句。
从写第一个话本开始,她就逼着自己养成了这个习惯,和怀信的通信中她也延用了这个习惯,显然,不用特意说明就都看懂了,她收到的第一个话本里面原封不动的用了这个点来断句。
自然,吕晓春也是一眼即明,她根本没分给这个新的断句方式一星半点的注意力,所有心思都在她亲眼看着写出来的这篇文章上。
不比文人写文章的花团锦簇,也不如写奏折的严丝合缝,只看着这篇文章,难以想像书写的人正是把桂花里一力打造成这般的人。
她完全以一个局外人的角度落笔,分析桂花里的地理位置,它的依仗,它的优劣势,它的成与不成的机率,以及如何平衡百姓的得失,如何让百姓把这些事都当成自己的事来做。
她还分析了村民的心理,村中长者的心理,她甚至把自己也都剖析了一番,哪个节点上打过退堂鼓,哪个节点上被感动被激励,哪个节点上开始信心十足,觉得自己一定能成……
吕晓春把数张纸折叠整齐放在书桌上用手按住,看着揉手腕的人点点头:“果然啊,挤一挤还有。”
“挤干了。”乔雅南指着自己的脑袋摇了摇
“连水都全挤出来了。”
吕晓春不接她的茬,屈指敲了敲那几张纸:“有想法了?”
乔雅南沉默片刻:“桂花里太小了,不说全朝,光一个常信县就有九十个里,就算人人有钱也代表不了什么,可若常信县成为典范了呢?”
吕晓春看着她:“你知不知道这有多难?”
她知道,她沿着前人足迹走了三年,太清楚前行的人吃了多少苦头。可她脑子里装着的不止是她的工作经验,还有前人的经验,同僚的经验,以及从新闻中,内部文件中看过的无数成功经验。只是指点方向,她自认可以胜任。
乔雅南这会特别后悔,要早知道有用得上的一天,在交换学习的时候,开会的时候,看报告的时候她一定会再认真一些,记住更多一些,现在就能掏出更多有用的东西来了。
但就这些,也已经够用许久。
“今日我已经借机把同乡五里整合起来,以桂花里为中心带动另外四里。底子我都已经打好了,又有怀信罩着,不用担心有人捣乱,我很有把握。常信县有十八乡,在他们面前有这么个看得见摸得着,日子过得红红火火的地方,谁能不眼馋?若这时有人告诉他们如何做就也能人人吃上白米饭呢?”
“这个有人是指你?那几个作坊支撑不起你这个想法。”
“当然不是我。”乔雅南摇头叹息:“连先生你都
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