学校所有老师的教学水平心中已差不多清楚,教师的教学方法陈旧,教学手段落后,这样的教学的确没办法吸引学生的兴趣,提高学生成绩难度相当大。
对于这些问题,如果在半期考试时要取得好点的名次,或者就是要提前几个名次也相当困难。自已的所有做法,只是调动了教师的努力程度,能比的,也只有这个,可这个努力程序,短时间要取得好的效果,真是很难。
石坝学校老师原来的那种不思进取的心态,如果其他乡镇的老师也有,那么石坝学校的老师目前的改变就有机会提高考试成绩的名次,但如果别的学校老师没有这样的心态,靠石坝学校老师目前的教学水平和教学方式,要想提高名次几乎没有可能。
这种危机感让方小波越来越觉得压力沉重,如果老师们也努力了,可却没有效果,他给大家画了一个大馍,却没有人能吃上,或者只咬了一点点,老师的积极性就会丧失,自已的计划就会落空。
他不敢把这样的想法给学校任何一个人谈起,他每天都和学校的行政干部,学校的老师信誓旦旦地说只要大家努力了,就一定能大幅度地提高成绩,还吹嘘说大家的教学水平不错。
教学是一个长期的过程,他最怕的是大家失去信心,所以不断地鼓励大学,让大学相信要提高成绩,真的很容易。可半期考试结果一旦出来,那时,真想就会出来,如果结果依旧糟糕,方小波的努力就白费了。
他一直想和吴玲好好请教一下,这种情况如何办才好,他对江城各级各类学校的教学状况也不太清楚,所以,他想在吴玲这里得到一个比较可靠的答案,自已学校提高成绩的可能性有多大,在老师没办法改变的情况下,如何才能迅速提高成绩。
但上次过来时,吴玲明确说过,自已晚上是不会出来吃饭的,那现在怎么办?
方小波发了一个短信,为了不让吴玲的丈夫产生误会,方小波很正式地发了短信:吴校长,想请教一下学校管理的事,有空吗?
没想到,吴玲立即就打电话过来,“方校长,我在清风茶楼打麻将。”
“那,这样吧,我过来,你打牌结束了,我们一起吃饭,然后再聊聊。”
“我和我老公在一起呢。”
方小波特别奇怪,今天是怎么啦,为什么吴玲会提到自已的老公,他立即回道,“那好啊,我荣幸地见见大哥,你给大哥说一声,我今晚请你们一起吃饭,想什么地方吃饭,让大哥定。”
“你过来再说。”吴玲笑着回答。
方小波到了清风茶楼,门口,是两排花篮,通过诸多花篮上的条幅,方小波得知这家茶楼是装修之后再次开业,这满满的花篮,正是过来捧场的人送的。
方小波走进去,里面甚是热闹,这些人看起来很像是教育系统的人,大厅里有不少人在喝茶打牌,经过一些包间时,能看到的房间里都是在打麻将。
方小波给吴玲发了一个短信,“吴校长,我到了。”
很快,吴玲出现在大厅,她面带微笑,穿着一身时尚的牛仔服,上面的牛仔服外套没扣纽扣,里面的衬衣扎在腰带之内,把吴玲的身材勾勒得极其完美,这和她在学校里的穿着又是一种风格,休闲而带着点野性,方小波呆了呆,赶紧收眼,以免引起其他人的误会,更怕她老公就在附近,到时可能引起敌视。(未完待续)
请收藏:https://m.buzui.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)