身在半空,商见曜舒展开了双臂,一副“我是大鸟,正在翱翔”的姿态。
他完全没在意这样莫名其妙被“推”下天台是真的会摔死,整个人异常笃定,心非常大。
原本担心惨叫会引来关注,已伸出左手,打算捂住他嘴巴的格纳瓦也于主芯片内产生了一个感慨:
哪怕正在“扮演”,也掩盖不了喂是精神病人这个实质!
有了商见曜的配合,加上格纳瓦精心挑选了上课时间段和较隐蔽的角落,两人这么一路下“行”,都未惹来任何人的关注。
——处于这么一个似真似幻的场景内,格纳瓦不想因为商见曜的“跳楼”和“临空飞行”引来他人的注视,这很大可能带来未知的、危险的意外。
平稳落地之后,格纳瓦继续拎着商见曜的背心,沿教学楼、办公楼外墙,鬼鬼祟祟、偷偷摸摸地往大门处潜去。
他时而挺直身体,背贴墙壁,躲避前方路过者的目光,时而蹲在花坛后面,借此掩盖身形。
这所高中内的老师、学生、校工虽然看不见他,但能发现商见曜的异常!
此时此刻,商见曜就跟获得了超能力一样,完全无视自己疑似被无形之物提起,悬在半空的情况,张开臂膀,扑腾双脚,玩起了自由泳。
等他时快时慢地“游”到了电动伸缩门附近,格纳瓦手臂用力,将他直接扔向了外面。
骤然飞起的商见曜不慌不忙,调整状态,做出了团身翻滚三周半这个动作,姿势写意,画面美妙。
啪叽!
他最后半转未能完成,摔得灰头土脸。
现在是靠身体吃饭重心为读书的高中生商见曜,而非实战经验丰富的“盘古生物”员工商见曜,所以空有身体,缺乏技巧,难以完成较高难度的事项。
下一秒,抢在门卫望过来前,跟着跳出大门的格纳瓦再次提起商见曜,往侧面狂奔而去。
很快,他跑出了四五百米,和台城第一高级中学拉开了足够的距离。
再回过头去,格纳瓦看到那所学校又一次变得破败,荒草丛生,一片死寂。
“哇!”商见曜艰难扭头,望向后方,“机器人!”
“喂!我是老格啊!”格纳瓦放下了这名同伴。
此时此刻,商见曜的衣物也恢复了正常,不再是蓝白配色、式样古老的校服。
他的战术背包依旧负于身后。
“老格……”商见曜一脸疑惑,又仿佛记起了点什么。
格纳瓦虽然没亲自破解过“推理小丑”、“思维植入”等能力,但旁观过多次“实战教学”,觉得和当前情况有一定的类似之处,于是依葫芦画瓢,死马当成活马医地尝试起“当头棒喝”:
“你是商见曜!
“是‘盘古生物’旧世界毁灭原因调查小组的成员!
“我是你的同伴格纳瓦!”
商见曜茫然自语起来:
“我是商见曜……”
话音未落,
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