“早,赵教授,这么早你就来实验室啊!”
“还是没你们早啊,秦老你们都不用睡觉吗,怎么我每天早上来时,你们都到了呢?”赵立笑道。∽↗頂∽↗点∽↗小∽↗说,.
至从把大家分组后,大家也经过开始的磨合期,赵立的事也越来越少了,不是有什么问题都会拿到他这来了,每天他也会按时上下班。
“我们这些老头子和你们年轻人不同,一天睡觉眠时间越来越少了,不来实验室我们也没地方去!”秦老叹道。
看着眼前的赵立,他才感觉人和人还是不同的,自已三十来岁的时候在干吗,好像还在实验室打杂吧。而这位三十来岁已经能独挡一面了,能主持这么大的项目了。
“行,那秦老你忙吧,我去转一圈!”赵立笑着打了个招呼又转到别的楼层去了。
在整栋实验室转完后,赵立才回到了教学楼准备给他那一百多的学生上课。两节课讲完后,正当赵立要走的时候,确被学生们留了下来。
“老师,什么时候再进实验室啊!”
“是啊,老师!”
“呵呵,怎的,你们还恋上实验室了啊,想去实验室那你们就要多怒力了,你们现在的知识还差的多,每次去还被那些专家说成碍事,”赵立微笑道。
但看着大家的眼神,又心软了一下。
“走吧,大家收拾好跟我去吧!”
“哇,赵老师万岁,”
“老师你太好了!”
领着一群小鸭子就往实验室走去,让一路见到的学生都用羡慕的眼神看着他们。
“赵教授你又带你的学生过来了啊!”保卫处的许连长笑着打了个招呼。
“嗯,刚好上完课,他们也没什么事。就带他们来见识下!”赵立笑道。
这位许连长还是非常负责的,这些学生没有赵立带的话他肯定不会放进来的。
进了实验室后,把大家按照老办法分配了一下,让他们给各个组去打下手,他自已回到了办公室里拿起一本古书看了起来。这古书就是师傅给他寄的这批。
“上古笔谈么?”赵立好奇的看了一眼书名,就打开来从第一页看起。
“昔日有上古先贤仓颉。观日月星辰,天地万物而造字;以天为布,以神为笔。字成之日风云四起,日月同辉。天地为之变色,可惜这种字包含有天地至理,普通人不可写。但一旦写出那每个字就含有不可思意的功效。。。。。。。。。”
“仓颉造字么?”读到这里赵立顿时心中一动,仓颉也是上古的人,而自已那幅苍莽图也是上古大儒留下来的,这其中有什么联系吗。为什么上古的时期那些古人都有这种能耐呢。
想了想又认真的读了起来,一字一句的分析。
“观日月星辰,天地万物,字含天地至理!”赵立喃喃的念了起来。心海中的那幅苍莽图顿时出现在手里。心
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